2012年4月19日星期四

學生不懂老師的用心

当初想教高二的数学是因为怕他们又像往年的高二那样遇到"不稳定"的老师, 一整年的数学基础没有, 到了高三難于應付統考, 所以要求把他们带上去。可是越教越灰心, 因为很多同学抄作业比往年更凶。

我觉得不是他们不会做, 也不是他们上课秩序有问题, 只是他们回家后不愿意花多一些时间来思考数学题, 情願上网或做些無聊的事, 還有的同学连题目都不抄, 干脆来到学校抄别人的, 有些连抄都忘了, 有些抄也抄錯。

因为长期不是自己做的练习, 所以考试肯定不及格, 训话后, 只让他们不好意思几分钟, 明天一切照旧。他们開學到现在已接近进入5个月, 还是没有悔改之心, 照旧抄, 网上作业也随便勾。笔记虽有抄, 可是做习题的时候没有拿出来参考, 也难怪现在学生的素质及程度令人担心, 再多的A真的表示他们理解了吗?

同学们醒醒吧, 别到离开校园后才来后悔, 到时一切事物都无法回头。也别让你们的老师越教越气馁。也許你會認為數學到了大學后不重要, 但我們要看到眼前的統考成績, 它是決定你們選科的条件之一。

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