期中考又要到了, 有人說數學考試範圍不能太多, 有人說要把以前考過的都要考, 因為學生才不會忘, 到了高三統考時就可以應付了。
可是, 那只是老師的想法, 學生真的如此想嗎?
現在學生的記憶都是短暫性的, 要學的科目多, 課本以外的東西更多, 真的如此考法就能考到他們的程度嗎?
搞不好一開始就放棄, 接下來如何應考呢? 到時無論考試內容多有"水准", 學生都提不起興趣, 也無法順利升上去, 還有机會等到他們考統考嗎? 到時成績出來后不理想老師又氣得半死。
尤其文商班的學生, 本來數學底子就不好, 初中基礎沒打好, 連眼前才教不久的部份都無法理解, 還要他回憶過的, 有可能嗎?
其实考试只是鼓励学习的一种手段。如果为了考试,让学生失去了学习的兴趣,那这样的考试也就失去了意义。
教育的功能就無法有效的發揮。也許我們要真正學會听學生的心聲。
"考試只是重複別人的發現", 考試只是把标准答案寫出來。天底下, 很多事情沒有标答案, 創新是原來沒有的。死讀書讓很多人失去了創新的功力。
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