另類學生

20091123于忠礼堂(教專課程)

差不多每一所學校、每一個班級里, 都有老師眼中的另類學生。言外之意, 這是些不守紀律、不服管教、思想怪異或不合群的特殊學生, 為什么會有這類的學生? 我們又如何面對這類的學生?
為了分類, 不少學校把同質的學生放在一塊, 他們相信同質的聚集在一起才會學習, 否則會被不同質的 "污染"。
過去的教育机會不足, 不得不進行篩選, 在資源不足時有它的合理的一面, 但孔子所謂的有教無類, 是反對淘汰、篩選的, 因為教育就是發展人, 提高人, 所有人都有權受教育, 不因人的差異而受到淘汰。
過去我們以分數為質量觀, 今天就不能只依據分數來衡量, 因為學生處于生長期, 生理、心理、智力以及綜合能力都應該在我們教育關懷的範圍內。
可惜, 為了名, 為了利, "有教無類" 變質了, 我們的教育工作者能把它糾正過來嗎?