大脑当家----内容之三

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新想法，新点子

我会走上现在的路，应该要感谢唐老鸭。那时我八岁大，我母亲带我去看一支27分钟的卡通短片，叫<<唐老鸭游数学仙境>>。唐老鸭用影像、幽默介绍我进入了数学的领域，从几何图形到足球，到打撞球，数学的美和力使我着迷。它的效力如此难忘，甚至影响了我对事业的选择。

老师需要知道为什么图片比较吸引学生的注意力

教育者应该知道图片如何传递讯息。我们通常最先会注意到颜色，会留意方位，在意东西的大小，对会动的东西特别的敏感。的确，在非洲大草原上，对我们生命有威胁的东西大部分都是会动的，所以大脑就演化来对会动的东西特别小心了。在大脑中，甚至演化出一个区块是专门来注意这个移动是来自我们眼睛在动呢?还是外面的世界在动? 这些大脑区域通常是选择注意外面世界的移动，很少会注意自己眼睛的运动。

老师应该用电脑动画

动画抓住的不但是颜色和地点，同时还有动作。现在的网络这么发达，网路上有很多绘图的软件，过去老师可以选择要不要使用这些绘图软件，这样的时代己经过去了。现在的老师应该要会，幸好这个基本的技术不难学。只要会用电脑画圈圈和方块的人，都可以利用目前的软件来创作，不必画得很复杂。研究发现假如图太复杂或太像真的，会使学生分心，反而对转移知识不利。只要简单、二度空间的图就可以了。

多用图片沟通

“多图片，少文字”这是一九八二年<<今日美国>>创刊时所用的标语，这份报纸有很多图片，很少文字。有人认为这种形式一定不可能成功，有人认为它是西方文明的结束，结果，<<今日美国>>在四年之内已达到全美销售量第二，十年之内，成为美国第一大报，直到现在。
为什么会这样? 第一，我们知道图片传递讯息的机制比文字强。第二，美国的上班族都工作过量，他们一直在精减人力，用越少的人去做越多的事。第三，许多美国人仍然读报。对永远有做不完事的人来说，越有效的讯息传送方式就是越好的媒体，<<今日美国>>的成功，表示它的吸引力足以使美国人打开他的荷包买一份来看。图片的讯息对消费都比较有吸引力，因为它不要花什么大脑就可以了解。因为它把讯息黏到神经元上这么有效，所以营销部门的人当然就严肃考虑用图片呈现，做为他们主要的传递讯息方式。

丢掉你的文字简报

现在大家都用电脑的简报软件来做报告，从董事会到教室到科学研讨会都在使用。用这有什么不对? 问题在它是文字的呈现，每一章、每一节，阶层性的表达，都是字，所有的专业人员都需要知道以文字为基础的讯息传递是没有效率的，他们需要做两件事:

1. 舍弃目前的文字简报呈现方式。
2. 重做新的。

事实上，你可以暂时保留旧的来做比较。以新的方式呈现一下，看哪个有效。
图片的学习速度与记忆效果最好，比文字或口语表达的方式效果好得多。