今天是我第2次被視察, 第1次是被4位同事看我上初二的化學科, 自己覺得很順利, 并沒有想像中的可怕, 事后也得到不少回饋.
今天同樣被4位同事看我上課, 不過是高一的普數, 過程都很順利, 只不過學生的精神狀態不是很好, 因為期末考剛過, 少部分同學還在"休息"的狀態, 或許太多老師坐在后面, 同學的反應沒有平時來得積極.
我講課的過程都用powerpoint, 除了示範如可畫圖用到白板外, 我都以powerpoint代替板書.
我利用問與答的方式引導學生思考問題, 也留時間讓同學們把功課在班上完成, 下一堂上課前給同學分成4人一組進行5分鐘小測, 讓他們先鞏固上一堂課的內容知識后, 才進入新的單元.
因為今年是我第一年教高一的數學, 所以我試著用以往不同的方式進行, 我發現抄作業的學生比較少了, 而且大部份同學比較喜歡我用powerpoint教學.
用powerpoint教數學的好處是節省時間, 因此同學有時間在班上做習題, 當他們不會做時, 可以當場問我或同學, 所以抄作業的机會就少了. 另一個好處是講課時能吸引同學的注意力, 因為我制作的課件比較生動, 也帶有色彩, 同學都有一個期待的感覺.
同學們聽我講課時不必先忙著抄筆記, 因為我講課完畢點習題后, 我會讓他們把剛才的重點抄下, 因為是用powerpoint, 所以不必怕剛才講過的內容被擦掉.
教學方法有很多種, 當我們覺得教學過程中出現困擾時, 就要想別的方法, 因為适應環境比環境來适應我們來得實際.
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