2011年4月25日星期一

又遲到了

上星期六, 某班有11名學生理直氣壯的遲到, 今天又有7名學生遲到, 而且都是同一批人, 告訴他們的班導師, 但都沒有改進, 因為在其他的課同樣遲到, 但那節課的老師沒有要求他們去訓導處領遲進准證, 所以他們說我很 "麻煩", 也理所當然的認為遲到不是他們的錯, 因為人數多, 食堂小, 電梯慢等理由, 卻沒有看到全校2700多人中, 他們是極少數的 "遲到一族"。
下一節, 進到自己的班, 發現課室很暗, 而且靠冷氣口的風扇開得大大的, 提醒過他們好几次要注意光線, 小心近視加深或閃光, 也提醒過他們開冷氣就不要開風扇, 他們都聽不進, 每天說熱, 其實是風扇把冷風吹走了, 冷氣底下的同學很冷, 前面的同學就很熱。于是跟他們做了一個實驗, 把燈及窗簾全部關上, 在暗暗的課室上了25分鐘的課, 最后有几位同學受不了, 才讓他們回復光亮, 希望下次不再要我提醒, 能主動做事。
過后回到辦公室, 在走廊處深深的嘆了一口氣, 張老師說: 不要拿別人的過錯來懲罰自己。
的確, 有責任感的老師常做這種事, 也有老師說, 不要管那多, 那么多老師不管你來管, 不是累死嗎?
聽了都有理, 但能不管嗎? 我肯定做不到, 除非我離開教育界, 或對教育工作失望到極點, 否則能救多少就多少。
學生是無知的, 等待大人的教導, 家庭教育的失敗, 學校教育不能失敗。 

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