看完了星洲日報副刊刊登的專題《目睹大專之怪現狀》后，覺得這是對家長和學生很好的教材。過去几年里，我校的確有不少學生在參觀教育展，受了課程輔導員的影響而放棄高三統考文憑，最后落得兩頭不到岸。
每年，我校都有為學生舉辦升學輔導講座，但部份學生為了能快速進入大學門檻，往往拒絕聽取老師的分析，學生又總以為自己懂得比老師還多，因此在講座期間都不是很專心聽講，這就是現代學生最大的通病。
那天，我校請來一位校外人士跟高一的同學談有關兩性如何交往的課題，主講人在演講過程中，停頓了數次叫同學們不要說話專心聽講，班導師也坐立不安的在維持秩序。主講人講理論時，間中有人講話有人睡覺，當穿插中的影片一放大家又精神起來了。這就是現代學生的最大弱點，總是不習慣聽別人說話。
講座完畢后，不少學生說主講人講的內容他們早就懂了，沒有什么特別; 也有人說主講人不應該對高一的學生播放血淋淋的墮胎鏡頭，其實那是學生沒聽清楚主講人的忠告，播放期間不能接受的就不要看，因此才會對某些內容及片段產生誤解，但專心聽的同學大部份都能夠接受。
總的一句，時下大部份學生都缺乏聽別人說話的耐性，他們常常以為很多東西他們都懂了。可是，真正需要落實到在日常生活的，他們卻無法做到。比如對長輩要有禮貌、認真聽別人說話、男女之間交往要懂得互相尊重、在課堂上要認真學習等，以上種種的理論也許他們都懂，但要真正落實在生活中可就不易。
其實認真聽別人講話是一種尊重自己的行為，一個不懂得尊重別人的人，也不會得到別人的尊重。
(2010.08.05刊登于星洲日報溝通平台)
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