辅导员不是仅仅有一些专业知识的人就能够胜任的,咨询工作需要一定的人格特质—— 爱 心、耐心和敬业精神。
心理咨询专业的伦理需要以保密原则为先,否则学生就没有安全感。因此需要辅导人员具备耐得住寂寞的品格。
学校心理辅导人员还应不断保持自身心理健康,没有健康的心理状态是不可能倾听到学生真正的内在需要,也不会以学生心理发展为本位的。
心理咨询中经常会听到学生的一些负性情绪,需要心理辅导人员有很好的接纳和自我调节能力,否则非常容易陷入职业倦怠之中。
辅导谘商是专业的助人工作,自然需要有能规范其工作行为的工作伦理,是不是人人都有资格,有待保留。
因此, 一般的教师及行政人员是不是能担任这门工作, 是有问号的。
1 条评论:
辅导员一般给人的印象是“善变”,甚至有人认为首先需要接受辅导的人就是他们自己。
不过辅导员也有很专业的。我们不应该对学校教师担任的辅导员角色要求太高,如在学生和训导之间能够扮演润滑剂的角色就已经很好了。
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