教育研討會后感

兩天的校內教育研討會結束了, 今年是我第一年沒有發表任何意見的一年, 不是沒有意見及想法, 而是年年同樣的課題, 同樣的意見, 同樣的行政體制, 再說只能讓人心煩。
老師及家長都有同樣的看法, 以為獨中生的功課一定比國中生多, 而且要多, 放學時間不能早, 否則就和國中沒有兩樣, 因此獨中生的功課不能在班上完成, 一定要帶回家 (這是個教育誤區)
為什么講了那么多年的 "教師要一致行動" , 但年年都有不少老師沒做到, 我們能說是行政監督机制不嚴嗎? 或說大家都你看我我看你來做事?
要的東西太多, 但做的時候就推來推去, 能有效嗎?
學生作業不准時交。(少數老師也是如此, 但誰來管?)
學生集會時講話。(少數老師也如此, 誰來提醒?)
學生上課常遲到。(少數老師也一樣, 誰該跟他說?)
學生沒有環保意識。(少數老師也一樣, 用紙不手軟, 廢紙沒打開就丟, 你能說他嗎?)
班風靠老師, 監督靠行政。